مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

آنچه درموردناتوانی یادگیری باید بدانیم

چکیده مقاله

دانش آموزان مبتلا به مشکلات ویژه یادگیری بزرگترین گروه از دانش آموزان دارای نیازهای ویژه را تشکیل میدهنداین تعداد بسیار گروه خود هم دارای تنوع هستند و هر کدام از آنها در یکی از گروههای مشکلات ویژه یادگیری قرارمیگیرند و به طبع هر گروه دارای خصوصیات خاص و منحصر به فردی میباشد که باعث تشخیص آنها در بینسایر گروهها میشود و همچنین نکته قابل توجهی که کار تشخیص را ا ز یک مشاهده ساده به یک کار تخصصی تبدیلمیکند این است که هر کدام از انواع مشکلات ویژه یادگیری علاوه بر خصوصیات منحصر به فرد که گفته شد رادارند دریک سری ا ز نشانهها با گروههای دیگر همپوشانی دارند و دار ای خصوصیات مشترک هستند

کلیدواژه‌ها

یادگیری آنچه درمورد ناتوانی باید بدانیم

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ریکوندی، فروزان و ربیعی نیا، هنگامه و برومند، رو انگیس و تتر، زینب و شاهون وند، طاهره،1403،آنچه درموردناتوانی یادگیری باید بدانیم،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۸۲ مشاهده

مروری کامل بر اختلال بیش فعالی -نقص توجه (ADHD) و تحلیلی بر ارتباط آن با اختلال یادگیری در کودکان

اختلال یادگیری Learning Disorder که به اختصار LD نامیده می شود؛ می تواند در یادگیری مهارت های اساسی مانن…

اختلال یادگیریADHDمقیاس هوش وکسلر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۱۸ مشاهده

نقش والدین در شکل گیری عزت نفس کودکان

مقاله حاضر به بررسی نقش والد ین در شکل گیری عزت نفس کودکان می پردازد عزت نفس به عنوان ارزیابی ذهن ی یک ف…

عزت نفسوالدینفرزندپروری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۷۹ مشاهده

نقش سبک های فرزند پروری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

تحقیقات در زمینه های مختلف روانشناسی تربیتی نشان می دهد که سبک های فرزندپروری نقش مهمی در شکل گیری خودکا…

خودکارآمدیدانش آموزانانگیزه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۲۳ مشاهده

مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد-فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند دارای کودکان ۸ تا ۱۲ ساله

هدف از این پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند…

سبک های فرزندپروریروابط والد-فرزندیوالدین تک فرزند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۸۰ مشاهده

اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای…

درمان شناختی رفتاریتنظیم هیجانکنترل عواطف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۴۵ مشاهده

مروری بر بررسی حافظه از نگاه نوروسایکولوژی

ما حاصل تمام تجربیات خود هستیم هر آنچه که از سر گذرانده ایم ، مبنای رفتار ما در آینده را تشکیل می دهد بن…

حافظهنوروسایکولوژیانعطاف پذیری مغز