چکیده مقاله
این پژوهش به مقایسه عملکرد دو مولفه کلیدی عملکرد اجرایی، یعنی حافظه کاری و سرعت پردازش، در دو گروه سنی ۷ تا۱۱ سال و۱۲ تا ۱۶ پرداخته است همچنین، تاثیر عوامل زمینه ای نظیر جنسیت و تحصیلات والدین بر این عملکردها با استفاده از مدل خطی عمومی GLM بررسی شد داده ها از طریق آزمون وکسلر WISC۵ GLM جمع آوری شده اند نتایج تحلیل چند متغیره نشان داد که اثر تحصیلات والدین بر هر دو شاخص حافظه کاری و سرعت پردازش معنا دار است p۰ ۷۰ همچنین،تفاوت سنی در عملکرد شناختی تنها در مولفه سرعت پردازش معنادار بود P
کلیدواژهها
نویسندگان
زهرا سید موسوی
دانشجو ارشد روان شناسی بالینی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اردبیل،اردبیل، ایران
ندا سپاسی
معاونت تحقیقات و فناوری، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل،ایران
شیوه ارجاع
�ید موسوی، زهرا و سپاسی، ندا،1404،مقایسه مولفه های شناختی پردازش مغزی و حافظه فعال در کودکان ۷تا۱۱ساله و نوجوانان ۱۲تا۱۶ ساله با آزمونWISC۵،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان