چکیده مقاله
تمرکز حواس یکی از موضوعاتی است که وجود آن در دانش آموزان دارای اهمیت بسیاری است با توجه به مشاهده ی یک دانش آموز دارای مشکل عدم تمرکز حواس در کلاسی تصمیم بر آن شد که اقداماتی در جهت حل مشکل این دانش آموز انجام دهیم در این پژوهش به روش کیفی از طریق مشاه دات انجام شده ، پژوهش های مرتبط و کتاب ها و همچنین نظرات همکاران اطلاعاتی را پس از مشاهده ی دانش آموز مورد نظر گردآوری کرده ایم با اطمینان از وجود این مشکل در دانش آموز اقداماتی را پیشنهاد داده و عملی کردیم راهکار هایی همچون آموزش مهارت های حفظ تمرکز ، استفاده از برنامه ی زمانبندی برای استفاده از تکنولوژی ، انجام ورزش روزانه ، نمایش انیمیشن هایی برای تقویت تمرکز ، برگزاری جلساتی با مشاور مدرسه ارائه و اجرایی شدند در نهایت این نتیجه حاصل شد که با راه حل ها یی که اجرایی شدند و اقداماتی که به کمک والدین و مشاور مدرسه صورت گرفت ، نه به صورت صد در صدی اما تا حد بسیار مطلوب ی دانش آموز مورد نظر در کلاس ، خانه و در انجام امورات خود اعم از درس خواندن و کارهای شخصی تمرکز بالاتری داشت و این تمرکز حواس موجب پیشرفت تحصیلی او نیز تا حدود ی شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کریمی، مبینا و جهانشاهلو، ملیحه و کمالو، کیمیا و زنجیرانی فراهانی، فرزانه و آقایی، شبنم و حاجی اکبری، زهره،1403،بررسی تاثیر راهکار هایی جهت حل مشکل عدم تمرکز حواس دانش آموز،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403