مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی تاثیر مشاوره دینی در درمان افسردگی افراد بر اساس باورهای دینی و اعتقادات مذهبی با تکیه بر آیات و روایات

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مشاوره دینی در درمان افسردگی افراد بر اساس باورهای دینی و اعتقادات مذهبی با تکیه بر آیات و روایات انجام گردید در این پژوهش ، از روش پژوهش نیمه آزمایشی طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر مشهد در سال ۱۴۰۳ ۱۴۰۲ بود به منظور انجام این پژوهش ۳۰ دانش آموز دختر مقطع متوسطه اول ۱۵ ۱۴ ۱۳ ساله به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند و در ۲ گروه کنترل و آزمایش هرگروه ۱۵ نفر جایگزین شدند برای جمع اوری اطلاعات از پرسشنامه های باورهای مذهبی جورج ۱۹۹۸ و افسردگی بک ۱۹۷۱ و برای جلسات درمانی از پروتکل معنویت درمانی ریچاردز و برگین ۲۰۰۵ استفاده شد تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۲۰ و آزمون های توصیفی و استنباطی انجام شد و به منظور بررسی تفاوت دو گروه آزمایش و کنترل و تعیین معناداری فرضیه های تحقیق از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد دو آماره متناظر با شاخص گروه بر اساس تصحیح بنفرونی در صورتی که دارای سطح معناداری کمتر از ۰۵/۰ باشد اثر مشاوره را تائید می کنند یافته های فوق نشان می دهد که سطح معناداری متناظر با هر دو متغیر در شاخص گروه ، کمتر از ۰۵ /۰ است نتایج نشان داد مشاوره دینی در درمان افسردگی افراد بر اساس باورهای دینی و اعتقادات مذهبی با تکیه بر آیات و روایات تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

مشاوره دینی درمان افسردگی باورهای دینی اعتقادات مذهبی آیات و روایات

نویسندگان

تصویر اکرم آهنگی

اکرم آهنگی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور ، تهران ،ایران

تصویر محبوبه عبدی

محبوبه عبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی ، پیام نور ،تهران ، ایران

شیوه ارجاع

�هنگی، اکرم و عبدی، محبوبه،1403،بررسی تاثیر مشاوره دینی در درمان افسردگی افراد بر اساس باورهای دینی و اعتقادات مذهبی با تکیه بر آیات و روایات،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۸۲ مشاهده

مروری کامل بر اختلال بیش فعالی -نقص توجه (ADHD) و تحلیلی بر ارتباط آن با اختلال یادگیری در کودکان

اختلال یادگیری Learning Disorder که به اختصار LD نامیده می شود؛ می تواند در یادگیری مهارت های اساسی مانن…

اختلال یادگیریADHDمقیاس هوش وکسلر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۱۸ مشاهده

نقش والدین در شکل گیری عزت نفس کودکان

مقاله حاضر به بررسی نقش والد ین در شکل گیری عزت نفس کودکان می پردازد عزت نفس به عنوان ارزیابی ذهن ی یک ف…

عزت نفسوالدینفرزندپروری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۶۵ مشاهده

رابطه ی ذهن آگاهی و افسردگی

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین ذهن آگاهی و افسردگی انجام شده است روش پژوهش توصیفی و از نوع همبس…

ذهن آگاهیافسردگیافکار منفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۷۹ مشاهده

نقش سبک های فرزند پروری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

تحقیقات در زمینه های مختلف روانشناسی تربیتی نشان می دهد که سبک های فرزندپروری نقش مهمی در شکل گیری خودکا…

خودکارآمدیدانش آموزانانگیزه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۲۳ مشاهده

مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد-فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند دارای کودکان ۸ تا ۱۲ ساله

هدف از این پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند…

سبک های فرزندپروریروابط والد-فرزندیوالدین تک فرزند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۸۰ مشاهده

اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای…

درمان شناختی رفتاریتنظیم هیجانکنترل عواطف