مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی تاثیر واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین در آستانه طاق شهر کرمانشاه

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین در آستانه طاق شهر کرمانشاه انجام شد پژوهش حاضر نیمه آزمایشی، با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه بود جامعه آماری شامل تمامی زوجین متقاضی طاق مراجعه کننده به دادگاه خانواده شهر کرمانشاه در نیمه دوم سال ۱۴۰۲ بود ۳۰ زوج درآستانه طاق که متقاضی دریافت خدمات مشاوره ای بودند، بصورت نمونه گیری تصادفی هدفمند انتخاب شدند و بصورت تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و گواه هر گروه ۱۵ زوج گمارده شدند ابزارهای پژوهش، رضایت زناشویی انریچ اولسون ۱۹۸۹ و پرسشنامه کیفیت روابط زناشویی باسبی ۱۹۹۵ بودند گروه آزمایش به مدت ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای با رویکرد واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخا ب آموزش دیدند اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد بعد از اجرای برنامه آموزشی، پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تک متغیره از نرم افزار ۲۲SPSS استفاده شد نتایج پژوهشنشان داد، برنامه آموزش واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین در آستانه طاق موثر بوده است و سبب افزایش افزایش رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین در آستانه طاق شده است با توجه به نتایج پژوهش، پیشنهاد میشود مشاوران خانواده از این برنامه درمانی جهت افزایش رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین استفاده نمایند

کلیدواژه‌ها

واقعیت درمانی تئوری انتخاب رضایت زناشویی کیفیت روابط

نویسندگان

تصویر علی حشمتی

علی حشمتی

دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد، سنندج، ایران

تصویر محمود گودرزی

محمود گودرزی

دانشیار گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد، سنندج، ایران

تصویر نوشین روشن روان

نوشین روشن روان

دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد، سنندج، ایران

شیوه ارجاع

�شمتی، علی و گودرزی، محمود و روشن روان، نوشین،1403،بررسی تاثیر واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر رضایت زناشویی و کیفیت روابط زوجین در آستانه طاق شهر کرمانشاه،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۸۲ مشاهده

مروری کامل بر اختلال بیش فعالی -نقص توجه (ADHD) و تحلیلی بر ارتباط آن با اختلال یادگیری در کودکان

اختلال یادگیری Learning Disorder که به اختصار LD نامیده می شود؛ می تواند در یادگیری مهارت های اساسی مانن…

اختلال یادگیریADHDمقیاس هوش وکسلر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۱۸ مشاهده

نقش والدین در شکل گیری عزت نفس کودکان

مقاله حاضر به بررسی نقش والد ین در شکل گیری عزت نفس کودکان می پردازد عزت نفس به عنوان ارزیابی ذهن ی یک ف…

عزت نفسوالدینفرزندپروری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۶۵ مشاهده

رابطه ی ذهن آگاهی و افسردگی

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین ذهن آگاهی و افسردگی انجام شده است روش پژوهش توصیفی و از نوع همبس…

ذهن آگاهیافسردگیافکار منفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۷۹ مشاهده

نقش سبک های فرزند پروری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

تحقیقات در زمینه های مختلف روانشناسی تربیتی نشان می دهد که سبک های فرزندپروری نقش مهمی در شکل گیری خودکا…

خودکارآمدیدانش آموزانانگیزه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۲۳ مشاهده

مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد-فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند دارای کودکان ۸ تا ۱۲ ساله

هدف از این پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری ، دلبستگی و روابط والد فرزندی در والدین تک فرزند و چند فرزند…

سبک های فرزندپروریروابط والد-فرزندیوالدین تک فرزند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۸۰ مشاهده

اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و کنترل عواطف در نوجوانان دارای…

درمان شناختی رفتاریتنظیم هیجانکنترل عواطف