چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش سازمانی با تاب آوری معلمان ابتدایی شهرستان سیریک انجام شد روش تحقیق ، توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل شامل کلیه معلمان ابتدایی دوره ابتدایی شهرستان سیریک که شامل ۳۶۷ نفر معلم بود که از این تعداد ۱۹۷نفر معلم مرد و ۱۷۰ زن می باشد ، نمونه آماری بر اساس جدول مورگان ۱۸۰ نفر برآورد شد روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای است برای گرد آوری داده ها از سه پرسشنامه پرسشنامه تاب آوری کونور و دیویدسون ۲۰۰۳ ، پرسشنامه هوش هیجانی گلمن ۱۹۹۶ ، پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت ۲۰۰۳ ، استفاده شده است دادههای تحقیق پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزارهای آماری ۲۳SPSS و از طریق روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام تجزیه و تحلیل شدند نتایج نشان داد که ابعاد هوش هیجانی با تاب آوری معلمان ابتدایی شهرستان سیریک رابطه دارد ابعاد هوش سازمانی با تاب آوری معلمان ابتدایی شهرستان سیریک رابطه دارد هوش هیجانی و هوش سازمانی می توانند تاب آوری معلمان ابتدایی شهرستان سیریک را پیش بینی نمایند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اکری، علی و سالاری، ضیاالدین و حسینی، محمدصادق،1403،بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش سازمانی با تاب آوری معلمان ابتدایی شهرستان سیریک،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403