چکیده مقاله
خلاقیت یکی از مهم ترین مولفه های شناختی است که توجه به آن در فرایند آموزشی به ویژه در دوره ابتدایی حائز اهمیت است لذا پژوهش حاضر با هدف مطالعه نقش بازی بر رشد خلاقیت دانش آموزان انجام شده است این تحقیق از نوع تحلیلی توصیفی بوده و اطلاعات به روش کتابخانه ای و از طریق بررسی پژوهش های مرتبط و مقالات مجلات معتبر ملی و بین المللی جمع آوری و تحلیل شده و همچنین از تجربیان و بیانات همکاران فرهنگی در حوزه آموزش و پرورش نیز استفاده شده است خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند یکی از مسائلی که از دیرباز ذهن اندیشمندان را به خود مشغول نموده است ، چگونگی پرورش خلاقیت و ابتکار عمل در دانش آموزان، می باشد ایجاد روحیه خلاق و تربیت نسلی پژوهشگریکی از مهمترین اهداف نظام تعلیم وتربیت است ؛رسیدن به این مهم نیازمند بستری مناسب است که در آن معلم انگیزه کافی برای هدایت روند تعلیم و تربیت به سوی فعالیتهای خلاقانه را داشته باشد یکی از موثرترین روش ها برای رشد خلاقیت بازی می باشد که توجه آن در مدرسه نتایج شگفت انگیزی را بر شکوفایی و رشد خلاقیت خواهد گذاشت
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سمعیلی جویباری، فاطمه و واسوجویباری، انسیه و کیانی لاریمی، بیتا،1403،بررسی نقش بازی در رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403