بررسی نقش معلمان در افزایش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارتهای قرن بیست ویکم ، نقشی کلیدی در توسعه توانایی های شناختی ، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دارد ؛ از طرفی معلمان نقشی اساسی در شکل گیری و تکامل تفکرات ، عواطف ، رفتار و دارند ؛ آنها به عنوان راهبران اصلی در محیط آموزشی ، نقش حیاتی در پرورش و تقویت خلاقیت دانش آموزان ایفا می کنند این مقاله به بررسی روشهای افزایش خلاقیت در دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته و اهمیت پرورش این مهارت در دوران ابتدایی را مورد تاکید قرار می ده د ؛ خلاقیت به کودکان کمک می کند تا به شیوههای جدید و نوآورانه به مسائل نگاه کنند و راهحل های خلاقانه ای برای مشکلات پیدا کنند همچنین ، اهمیت استفاده از منابع و ابزارهای آموزشی مناسب ، از جمله منابع دیجیتال، کتابهای خلاقیت زا، موزهها، کارگاهها و سفرهای آموزشی مورد تاکید قرار گرفته است در نهایت ، جمع بندی و نتیجه گیری مقاله به همراه توصیه هایی برای معلمان و همچنین پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده ارائه شده است این مقاله با ارائه یک رویکرد جامع به موضوع خلاقیت در آموزش ابتدایی ، تلاش می کند تا راهکارهای عملی و نظری موثری برای تقویت خلاقیت در دانش آموزان ارائه دهد و بر اهمیت این مهارت در توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان تاکید کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدجواد شفیعی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش علوم تربیتی ، ایران، تهران

علی خسروی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش علوم تربیتی ، ایران، تهران

علی اکبر علی آبادی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش علوم تربیتی ، ایران، تهران

علی میر

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش علوم تربیتی ، ایران، تهران

�فیعی، محمدجواد و خسروی، علی و علی آبادی، علی اکبر و میر، علی،1403،بررسی نقش معلمان در افزایش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی4 آبان 1403