نقش تدریس خلاق دبیران در ایجاد انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

تدریس یک پدیده ساده و بسیط نیست، بلکه رویدادی کاملا پیچیده، پویا و تعاملی و هوشمندانه است که در محیط آموزشی اتفاق می افتد، اگر کلاس درس را یک نظام آموزشی تصور کنیم، تدریس به تعامل معلم با دانش آموزان گفته می شود که شامل یک سلسله فعالیت های منظم و هدف دار است، مدارس متولی و کارگزار کاشت بذر اندیشه ورزی و پرسشگری در ذهن معلمان و دانش آموزان هستند درایران درصد کمی از معلمان از روش خلاقیت در کلاس درس استفاده می کنند و در تدریس خود از روش خلاقانه بهره نمی برند، اکثر معلمان بر اساس برنامه های از پیش تنظیم شده و دستورالعمل هایی که از بالا تعیین می شود به کارهای خود در کلاس درس می پردازند، معلمی که از خلاقیت و نوآوری استفاده می کند، سبب ایجادانگیزه یادگیری و جذاب شدن موضوع تدریس در دانش آموزان می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا هاشمی پور پتکوئی

پژوهشگر

هاشمی پور پتکوئی، زهرا،1404،نقش تدریس خلاق دبیران در ایجاد انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان،دهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری25 اسفند 1404 · تهران