چکیده مقاله
جامعه پذیری یا اجتماعی شدن فرایندی است که به انسان راه های زندگی کردن در جامعه را می آموزد و ظرفیت های او را در جهت انجام وظایف فردی و به عنوان عضو جامعه توسعه می بخشد هدف از انجام این مقاله بررسی نقش آموزش و پرورش در ارتقای بهره وری سطح فرهنگی، اجتماعی و سیاسی کشور است این مقاله از نوع علمی مروری است روش جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای است و از داده های اطلاعاتی و پایگاه های علم نت و غیر استفاده شده است نتایج این تحقیق برآن است که اهمیت هر کاری را باید با نقش و ارزش آن سنجید اهمیت کار تعلیم و تربیت و معلمی به اندازه ای است که ساختن و هدایت یک فرد مساوی زنده کردن همه افراد جامعه است معلم در قالب فرآیند اجتماعی کردن دانش آموزان، به توسعه و پیشرفت فرهنگی و سیاسی جامعه کمک میکند معلم با روح و جان دانش آموز سروکار دارد و به همین جهت به عنوان یک الگوی محبوب، بانفوذ و مطاع پذیرفته می شود همچنین به دلیل برخورد مستقیم با دانش آموزان در خلال سال های سازنده زندگی و نفوذ قابل توجه بر تفکرات آنان، نقش تعیین کننده ای در این راستا دارد دانش آموزان اگر چه قبلا در محیط خانواده علوم و اطلاعات فراوانی را کسب کرده و رفتارهایی را آموخته و به اموری عادت کرده اند و تا حدودی شخصیت شان شکل گرفته است ولی هنوز شکل ثابت به خود نگرفته اند و تا حد زیادی قابل انعطاف و تغییر می باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اسمی، مهری و مهدیون، طیبه السادات و ریزه وندی، صفیه و ویسی زاده، مریم،1403،بررسی نقش موثر آموزش و پرورش در ارتقای بهره وری سطح فرهنگی، اجتماعی و سیاسی کشور،هشتمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت30 آذر 1403 · تهران