مدیریت آموزشی متناسب با شرایط محیط آموزشی

چکیده مقاله

مدیریت آموزشی متناسب با شرایط محیط آموزشی به عنوان یک رویکرد کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری، به شناخت و انطباق با ویژگی های خاص هر محیط آموزشی می پردازد این پژوهش به بررسی اهمیت و ابعاد مختلف مدیریت آموزشی در راستای پاسخگویی به چالش های موجود در سیستم های آموزشی می پردازد در شرایطی که تغییرات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و تکنولوژیکی روز به روز در حال افزایش است، مدیران آموزشی باید به طور مستمر نسبت به نیازها و توقعات ذینفعان خود احساس مسئولیت کرده و به طور مداوم شیوه های مدیریت خود را به روزرسانی کنند این مطالعه نشان می دهد که شرایط محیطی نظیر فرهنگ محلی، ساختار اقتصادی و مسائل اجتماعی تاثیر مستقیمی بر تصمیم گیری های مدیریتی در زمینه آموزشی دارد به علاوه، استفاده از فناوری های نوین و رویکردهای مشارکتی به عنوان ابزارهای موثر در این نوع مدیریت، به افزایش کیفیت یادگیری و مشارکت دانش آموزان کمک شایانی می کند در نهایت، تحقیق به لزوم ایجاد فضای آموزشی منعطف و پویا تاکید دارد که در آن کلیه ذینفعان، از جمله معلمان، والدین و دانش آموزان، در فرآیند آموزشی فعالانه مشارکت داشته باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا میراحمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی

میراحمدی، علیرضا،1403،مدیریت آموزشی متناسب با شرایط محیط آموزشی،هشتمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت30 آذر 1403 · تهران