اثر حمایت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی دگرگون سازی شغلی

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، مطالعه اثر حمایت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی دگرگون سازی شغلی بود روش پژوهش پیمایشی جهت اجرای این مطالعه مورد استفاده قرار گرفت تمامی معلمان تربیت بدنی استان گلستان ۵۷۵ معلم جامعه آماری این پژوهش بودند که ۲۳۱ معلم به عنوان نمونه آماری انتخاب شده و به پرسش نامه های حمایت سازمانی ، دگرگون سازی شغلی و عملکرد شغلی پاسخ دادند دادههای گردآوری شده از نمونه پژوهش به دو شیوه توصیفی و استنباطی تحلیل شدند نتایج به دست آمده نشان داد اثر حمایت سازمانی بر دگرگون سازی شغلی معلمان تربیت بدنی مثبت و معنی دار است همچنین اثر حمایت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی نیز مثبت و معنی دار بود نتایج مشخص نمود دگرگون سازی شغلی اثر مثبت و معنی داری بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی دارد در نهایت اثر مثبت و معنی دار حمایت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی دگرگون سازی شغلی تایید گردید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی اکبر رجبلی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران

�جبلی، علی اکبر،1402،اثر حمایت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی دگرگون سازی شغلی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل