راهبردهای بهبود هوش فرهنگی کارکنان در محیط های آموزشی دانشگاهی

چکیده مقاله

مراکز آموزشی و مخصوصا دانشگاه ها محل حضور افراد مختلف از فرهنگ ها، زبان ها، عقاید، مذاهب و حتی ملیت های متفاوت هستند با توجه به رشد تعاملات و مبادلات دانشگاهی در سطح ملی و بین المللی و ناهمگونی اعضائ هیات علمی ، کارکنان و دانشجویان، بسیاری از متخصصان مدیریت توجه خود را به شناسایی و ارتقا مهارتهایی که به حضور موثر در محیطهای پیچیده و پویا بینجامد، معطوف ساخته اند در میان این توانایی ها، هوش فرهنگی مهم ترین توانمندیی است که می توان برای مواجهه مناسب با موقعیت های چند فرهنگی به کار گرفت لذا مدیریت دانشگاه ها لازم است برای ارتقای هوش فرهنگی کارکنان دانشگاه ها اعم از اعضای هیات علمی و کارمندان آموزشهایی را در نظر بگیرند در این مقاله سعی شده علاوه بر بررسی و تببین موضوع راهبردهایی را برای بهبود و ارتقائ هوش فرهنگی کارکنان در محیط های دانشگاهی ارائه نماید روش انجام این تحقیق توصیفی تحلیلی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا محسنی آذر

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه

محسنی آذر، سمیرا،1402،راهبردهای بهبود هوش فرهنگی کارکنان در محیط های آموزشی دانشگاهی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل