راهکارهای برای کم کردن اضطراب و استرس اجتماعی در زمان پاندومی کرونا بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان چالوس

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر راهکارهای برای کم کردن اضطراب و استرس اجتماعی در زمان پاندومی کرونا بین دانش آموزان مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۰ بود اپژوهش حاضر با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است در ابتدا مفهوم ا ضطراب اجتماعی، علل اضطراب اجتماعی، عوامل زیست شناختی و جسما نی، عوامل محیط ی و اجتماعی، عوامل ژنتیکی و ارثی، اضطراب مرضی، انواع اضطراب، اختلالاضطراب فراگیر ی ا منتشر، اختلال هراس، ترسهای ساده یا اختصاصی، اختلال اضطراب اجتماعی، اختلال وسواس، اختلال تنشزای پس از رو یداد، درماناضطراب اجتماعی و راهکار مقابله با اضطراب اجتماعی مورد بحث قرار گرفت از آنجا یی که اختلال اضطراب اجتماعی، می تواند در زمره اختلالات کاملا ناتوانکننده قرار گیرد، برای بازگرداندن فرد به حالت طبیعی خود، درمان اضطراب اجتماعی، بی ش از پیش اهمیت پیدا می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم قمی اویلی

کارشناس ارشد روانشاسی بالینی ، آموزگا ر ابتدایی

قمی اویلی، مریم،1402،راهکارهای برای کم کردن اضطراب و استرس اجتماعی در زمان پاندومی کرونا بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان چالوس،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل