چکیده مقاله
این مقاله به بررسی و ارائه راهکارهای موثر برای معلمان در مواجه ه با رفتارهای ناسازگار دانش آموزان میپردازد هدف اصلی این مقاله، ایجاد محیط آموزشی مثبت و بهبود کیفیت فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان است در این مقاله، علل رفتارهای ناسازگار شناسایی شده و راهکارهای پیشگیری و مدیریت این رفتارها بررسی میشوند همچنین، همکاری با خانواده ها و سایر ارباب رجوعها به عنوان یک راهکار موثر برای مدیریت رفتارهای ناسازگار مورد بررسی قرار میگیرد روشهای تحقیق شامل مرور ادبیات و منابع مرتبط، استفاده از مشاهدات، مصاحبه ها و پرسشنامه ها برای جمع آوری داده ها استفاده شده است نتایج ارزیابی راهکارها نشان میدهد که با اجرای موثر این راهکارها، میتوان بهبود قابل توجهی در مدیریت رفتارهای ناسازگار دانش آموزان و بهبود فرایند آموزش و یادگیری دست یافت پیشنهادات برای افزایش اثربخشی راهکارها شامل آموزش معلمان، همکاری فعال با خانواده ها، ارزیابی مداوم و بهره گیری از تجربیات و دانشهای موجود است با اجرای این پیشنهادات، معلمان میتوانند به شکل بهتری با رفتارهای ناسازگار دانش آموزان مقابله کرده و محیط آموزشی مثبت و حمایت کننده ای را فراهم کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یفی، فاضله و جهاندار لاشکی، مریم و عبدالرحیمی، سارا،1402،راهکارهای معلمان در مواجهه با رفتارهای ناسازگار دانش اموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل