چکیده مقاله
یادگیرندگان در تحصیل با مشکلاتی مانند افت تحصیلی ، عملکرد ضعیف ، عدم اعتماد به نفس و کاهش انگیزش و تعامل مواجه می شوند که این مشکلات در یادگیرندگانی به چشم می خورد که سرزندگی تحصیلی پایینی دارند سرزندگی تحصیلی را می توان به عنوان یکی از راهبردهای مقابله با مشکلات تحصیلی دانست ، لذا توجه به مفهوم سرزندگی تحصیلی مهم است هدف از این پژوهش بررسی سرزندگی تحصیلی و نقش آن در موفقیت یادگیرندگان است در این مطالعه توصیفی به منظور جمع آوری اطلاعات درباره سرزندگی تحصیلی با جستجو در پایگاههای اطلاعاتی در دسترس از جمله سیویلیکا، مگیران، گنج ، مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی و گوگل اسکولار در بازه ده سال اخیر سعی شده است که به تعاریف ، تاریخچه ، ابعاد و عوامل اثرگذار آن پرداخته شود بررسی های مروری نشان داد که سرزندگی تحصیلی می تواند با عواملی همچون روانشناختی ، آموزشگاه و مشارکت در فرایند تحصیل و عوامل مربوط به خانواده بر موفقیت یادگیرندگان تاثیر بگذارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رفرازی، سیده فرزانه و نوگیدری، معصومه،1402،سرزندگی تحصیلی راهکاری برای رسیدن به موفقیت تحصیلی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل