چکیده مقاله
تشویق و تنبیه از ابزار های تربیتی و از جمله عوامل بسیار تاثیر گذار بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی ،انظباطی و اخلاقی دانش آموزان است که می توان گفت پیشینه ای به قدمت تعلیم و تربیت دارد از این ابزار در خانواده، جامعه و به خصوص مدارس استفاده می شود وموافقان و مخالفانی در حوزه تربیتی دارد تشویق و تنبیه به نوع محیط زندگی و چگونگی رفتار خانواده با کودک بستگی دارد و اگر به جا و صحیح صورت گیرد بسیار موثر خواهد بود هرچند دو روش می توانند معایبی داشته باشند یافته ی مهم دیگر این است که با تحلیل مقالات و کتب مشخص شده است که بین تشویق و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تقویت رفتار های او ، رابطه ای مثبت وجود دارد من در این مقاله به چگونگی تاثیر تشویق و تنبیه بر پیشرفت تحصیلی و انواع روش ها و راهبرد های آن می پردازم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مکوندی، محمد و عسجری، مریم،1402،بررسی نقش تشویق و تنبیه و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل