بررسی نقش خانواده و اجتماع در اختلال سلوک کودکان

چکیده مقاله

با توجه به اینکه اختلال سلوک یکی از انواع اختلالهای رفتاری به شمار می آید، والدین و معلمان همواره به دنبال یافتن روشهای کاربردی برای کاهش مشکلات کودکان و نوجوانان با اختلال سلوک هستند؛ در این پژوهش تلاش شده است تا با بررسی مطالعات مختلف داخلی و خارجی که اثربخشی آنها تایید شده است نقش خانواده و اجتماع در اختلال سلوک کودکان مورد بررسی قرار بگیرد بررسی ها نشان می دهد این اختلال در کودکان پیامدهایی از جمله ناتوانی در حل مسئله، عزت نفس پایین، رفتارهای پرخاشگرانه و ناسازگارانه، ضعف در عملکرد تحصیلی و ناتوانی در مهارتهای اجتماعی کلامی و غیرکلامی به دنبال دارد کودکان دارای اختلالات سلوک پاسخهای اجتماعی غیرموثری دارند و این امر موجب میشود که آنها مورد پذیرش همسالان قرار نگیرند بنابراین پیشنهاد میشود از آموزشها و درمانهای روانشناختی آموزش مهارتهای ارتباطی، خانواده درمانی برای کاهش مشکلات روانشناختی اختلالات سلوک و بهبود تنظیم هیجان و افزایش مقبولیت اجتماعی در کودکان استفاده شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب موسوی امجد

آموزگار مراکز اختلالات یادگیری یاسوج

موسوی امجد، زینب،1402،بررسی نقش خانواده و اجتماع در اختلال سلوک کودکان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل