بررسی نقش فناوری در ارتقای مهارت های تدریس معلمان

چکیده مقاله

در عصر حاضر، فناوری ها به یکی از عوامل تعیین کننده در تحول سیستم های آموزشی تبدیل شده اند ظهور و رشد سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT فرصت های جدیدی را برای بهبود کیفیت تدریس معلمان و یادگیری دانش آموزان فراهم کرده است استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند اینترنت، تبلت ها، لپ تاپ ها و نرم افزارهای آموزشی، امکان دستیابی به منابع گسترده آموزشی و نیز تعاملات بیشتر در فرآیند یاددهی یادگیری را فراهم کرده است میرزایی و همکاران، ۱۳۹۹ این تغییرات، به معلمان این امکان را می دهند تا روش های تدریس خود را به طور چشمگیری بهبود بخشند و با استفاده از فناوری های نوین، به شیوه هایی نوین و جذاب تر تدریس کنند اسماعیلی، ۱۳۹۸ فناوری های آموزشی می توانند ابزاری کارآمد برای تسهیل آموزش و یادگیری در مدارس باشند در این راستا، استفاده از پلتفرم های آنلاین و نرم افزارهای آموزشی می تواند فرصتی برای معلمان فراهم آورد تا با استفاده از منابع مختلف، محتوای آموزشی خود را غنی تر و متنوع تر ارائه دهند خاکی و همکاران، ۱۴۰۰ به علاوه، فناوری های نوین امکان ارزیابی دقیق تر پیشرفت دانش آموزان را فراهم کرده و معلمان را قادر می سازد تا با استفاده از ابزارهای آنلاین، بازخوردهای فوری به دانش آموزان بدهند عبدالله زاده و توکلی، ۱۳۹۹

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا قادری نهاد

کارشناسی ارشد علوم تربیتی / برنامه ریزی درسی

قادری نهاد، لیلا،1402،بررسی نقش فناوری در ارتقای مهارت های تدریس معلمان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل