چکیده مقاله
تحقیق انجام شده پیرامون میزان تاثیر نقش مشاوره با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نشان می دهد که سطح تاثیر نقش مشاوره با موفقیت و عدم موفقیت دانش آموزان اثر قطعی دارد و سطح تاثیر نقش مشاوره نیز در این موفقیت یا شکست بی تاثیر نیست میزان سطح سواد والدین بر موفقیت دانش اموزان تاثیر چشمگیری دارد و همچنین در این تحقیق اثر قطعی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی ، افت تحصیلی ، مشکلات رفتاری و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مسجل است و میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیل دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد جامعه آماری من در این پژوهش شامل مدارس دخترانه راهنمایی می باشد که سه مدرسه را به روش تصادفی خوشه ای انتخاب کرده و از بین دانش آموزان این مدارس ۳۰ نفر را به صورت تصادفی ساده انتخاب کرده و تحقیق را روی آنها انجام داده و همچنین از دو پرسشنامه که یکی پرسشنامه معلم و دیگری پرسشنامه دانش آموز است استفاده کرده ام و در این پژوهش والدین دانش آموزان از لحاظ سطوح تحصیلی به کمتر از سیکل ، سیکل تادیپلم ، دیپلم تا لیسانس و لیسانس و بالاتر تقسیم گردیده اند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیمی، فرخنده،1402،بررسی نقش مشاوره درپیشرفت تحصیلی دانش اموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل