چکیده مقاله
امروزه مطالعه یکی از مهم ترین ابزارهای ارتباط انسان با جهان پیرامون است و میزان مطالعه و گرایش به کتابخوانی از مهم ترین شاخص های رشدو توسعه هر کشور و یکی از عوامل موثر در شکوفایی استعدادهای بالقوه انسانی برای رسیدن به کمال و عاملی موثر در جلوگیری از تک بعدی فکر کردن است ، محسوب می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی و شناخت راه های مناسب ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است یافته های پژوهش نشان می دهد که آشنا کردن دانش آموزان با مطالعه و آموزش کتابخوانی ، نیاز واقعی عصر اطلاعات است آموزش عادت به مطالعه ، در جریان جامعه پذیری کودکان و نوجوانان، تاثیری قطعی بر تحولات جامعه میگذارد و اصلاحات و نوسازی فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی را به ارمغان می آورد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کریمی، اکرم،1402،بررسی و شناخت راه های مناسب ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل