خلاقیت دانش آموزان: نحوه پرورش آن و تاثیر فضای آموزشی بر آ ن

چکیده مقاله

در دنیای امروز، مسئولیت پرورش خلاقیت در درجه اول متوجه مدارس میباشد پرورش استعدادها و کمک به تقویت خلا قیت جزو اهداف رسمی وسیاستهای تعریف شده وزارت آموزش وپرور ش کشورمان است فضاهای آموز شی که در آن انسان برای آینده تربیت میشود ، بسیار مهم فرض میشود اینپژوهش با هدف بررسی خلا قیت دانش آموزان: نحوه پرورش آن و تاثیر فضای آموزشی بر آ ن انجام شد پژوه ش حاضر با رویکرد توصیفی اسنادی است که باروش کتابخانه ای و مروری بر منابع نظری مرتبط صورت گرفت؛ پس از تبیین مفاهیم و پیشینه ی تحقیق، به بررسی تاریخچه فضای آموزشی در ایران و جهان،علم روا نشناسی محیط، عوامل موثر در فضای آموزشی، خلاقیت و نقش ویژه مدارس در پرورش خلاقیت پرداخته شد نتایج این بررسی نشان داد که خلا قیتامری است که در جوامع پیشرفته بسیار مورد توجه قرار میگیرد به صورتی که افرادی که به صورت خلاقانه کاری را انجام دهند مورد تشویق قرار میگیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی شهریاری کلوانق

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، تبریز

�هریاری کلوانق، مهدی،1402،خلاقیت دانش آموزان: نحوه پرورش آن و تاثیر فضای آموزشی بر آ ن،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل