رابطه سبک های دلبستگی و سرمایه روانشناختی با انطباق پذیری مسیر شغلی در دانشجویان

چکیده مقاله

هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سرمایه روانشناختی با انطباقپذیری مسیر شغلی در دانشجویان بود پژوهش حال حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش همبستگی بود در این پژوهش جامعه آماری دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت رد سال ۱۴۰۱ بودند در این پژوهش ۶۰ نفر از دانشجویان به روش در دسترس در یک نظرسنجی آنلاین مشارکت داشتند به منظور جمع آوری دادهها از پرسشنامه انطباق پذیری مسیر شغلی CAAS ، پرسشنامه سبک های دلبستگی و پرسشنامه سرمایه روانشناختی استفاده شد به منظور تحلیل دادهها از نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ استفاده شد نتایج نشان داد که بین انطباق پذیری مسیر شغلی و دلبستگی اضطرابی ارتباط منفی و معنادار وجود دارد همچنین نتایج نشان داد که سرمایه روانشناختی خودکارآمدی ، امیدواری ، تاب آوری و خوشبینی با انطباق پذیری مسیر شغلی همبستگی مثبت و معنادار دارد نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که فقط متغیر های خوشبینی و امیدواری بر اساس ضریب تعیین در مجموع ۶۷ درصد از واریانس متغیر انطباق پذیری مسیر شغلی را در دانشجویان تبیین می کنند با توجه به نتایج به دست آمده می توان تاثیرات مستقیم سبک های دلبستگی و سرمایه روانشناختی بر انطباقپذیری مسیر شغلی را، از مهمترین عوامل مطرح در این زمینه به شمار آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگین نیک سرشت

کارشناس ارشد مشاوره شغلی، گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

احمد شجاعی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران

نیک سرشت، نگین و شجاعی، احمد،1402،رابطه سبک های دلبستگی و سرمایه روانشناختی با انطباق پذیری مسیر شغلی در دانشجویان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل