چکیده مقاله
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان استفاده از اینستاگرام و سلامت روان شناختی دانش آموزان با توجه به نقش واسطه گری مقایسه اجتماعی و ترس از دست دادن FOMO انجام شد روش شناسی: این پژوهش از نظر روش، توصیفی همبستگی و از نظر هدف، کاربردی است داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد از ۳۸۰ دانش آموز دبیرستانی ۱۹۰ دختر و ۱۹۰ پسر در شهرستان ممسنی نورآباد گردآوری شد برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و مدل واسطه گری PROCESS Macro مدل ۴ استفاده گردید یافته ها: نتایج نشان داد که بین استفاده از اینستاگرام و سلامت روان شناختی رابطه منفی و معناداری وجود دارد r=−۰ ۳۵,p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، مرضیه محمد و کریمی، لیلا و غفاری، زینب،1405،بررسی رابطه میان استفاده از اینستاگرام و سلامت روان شناختی دانش آموزان با توجه به نقش واسطه گری مقایسه اجتماعی وترس از دست دادن ( FOMO ) در شهرستان ممسنی،سی امین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات سی امین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی29 مرداد 1405 · بابل