چکیده مقاله
بازی های آموزشی دیجیتال به عنوان ابزاری نوین در یادگیری ریاضیات، امکان تقویت مهارت های محاسباتی، حل مسئله و تفکر منطقی در کودکان را فراهم می کنند این پژوهش با رویکرد تحلیلی و مرور مطالعات موجود به بررسی تاثیر بازی های دیجیتال بر یادگیری ریاضی کودکان می پردازد یافته ها نشان می دهد که بازی های تعاملی با ارائه بازخورد فوری، تحریک انگیزه و فراهم کردن محیط یادگیری فعال، موجب افزایش مشارکت، تمرکز و درک مفاهیم ریاضی می شوند همچنین، بازی های آموزشی می توانند به بهبود مهارت های انتزاعی، تقویت حافظه کاری و ارتقای مهارت های حل مسئله کمک کنند نتایج پژوهش نشان می دهد استفاده هدفمند و متناسب با سطح توانایی کودک از بازی های دیجیتال می تواند جایگزینی موثر برای روش های سنتی آموزش ریاضی باشد و در کنار آموزش معلم، تجربه یادگیری جذاب و اثربخش ایجاد کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ولی، مرضیه و میرحاج محمدآبادی، صدیقه سادات و مرادی حبیب آبادی، مینا و محمد علی پور، فرزانه،1404،استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال برای تقویت مهارت های ریاضی در کودکان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز