چکیده مقاله
گوشه گیری یکی از مشکلات رایج در بین دانش آموزان است که می تواند تاثیرات منفی بر روی یادگیری و توسعه اجتماعی آنها داشته باشد شناخت زودهنگام این مشکل و ارائه راهکارهای موثر برای برطرف کردن آن، امری ضروری است این اقدام پژوهی با هدف شناسایی علل گوشه گیری یکی از دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت او انجام می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اباکرمی، ماپرور و مقدم جلالی، فروزان و حاتم وند، اکبر و میر، پورمند،1404،چگونه توانستیم مشکل گوشه گیری دانش آموز را شناسایی و آن را برطرف کنیم،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404