افت تحصیلی و نقش تصویر بدنی منفی در دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی ارتباط میان افت تحصیلی و تصویر بدنی منفی در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد با توجه به اهمیت روزافزون سلامت روان و موفقیت تحصیلی در دوران کودکی، درک چگونگی تاثیر عوامل روانی اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان امری حیاتی است در این پژوهش، ابتدا مفهوم افت تحصیلی و تصویر بدنی در کودکان تعریف شده و سپس مبانی نظری و یافته های پژوهشی مرتبط با این دو حوزه مورد بررسی قرار می گیرند فصل های بعدی به تشریح ارتباط میان تصویر بدنی منفی و افت تحصیلی، عوامل زمینه ساز تصویر بدنی منفی، پیامدهای آن و در نهایت راهکارها و مداخلات پیشنهادی برای معلمان، خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی اختصاص دارد هدف اصلی این مقاله، ارتقاء آگاهی نسبت به این مسئله و ارائه چارچوبی برای مواجهه موثر با آن در نظام آموزشی کشور است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین آرین

نویسنده اول

�رین، حسین،1404،افت تحصیلی و نقش تصویر بدنی منفی در دانش آموزان ابتدایی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404