چکیده مقاله
انگیزه تحصیلی و جهت گیری اهداف موفقیت دانش آموزان از عوامل کلیدی در ارتقای عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی آنان به شمار می رود پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه انگیزه تحصیلی با جهت گیری اهداف موفقیت دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه های چهارم تا ششم مدارس ابتدایی یک منطقه شهری بود که به روش نمونه گیری تصادفی ۲۰۰ نفر انتخاب شدند ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه انگیزه تحصیلی پینتریچ و پرسشنامه جهت گیری اهداف موفقیت بود که اعتبار و پایایی آن ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تایید شد یافته ها نشان داد که بین انگیزه تحصیلی و جهت گیری اهداف موفقیت دانش آموزان همبستگی مثبت و معنادار وجود دارد p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وحدی مقدم، خسرو،1404،انگیزه تحصیلی وجهت گیری اهداف موفقیت دانش آموزان دوره ابتدایی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404