چکیده مقاله
آموزش مهارت های زندگی یکی از عناصر کلیدی در تربیت همه جانبه دانش آموزان است که توانمندی های فردی و اجتماعی آنان را تقویت می کند این مهارت ها شامل تصمیم گیری، حل مسئله، ارتباط موثر، مدیریت استرس و کنترل هیجانات می شوند و نقش مهمی در بهبود کیفیت زندگی و سلامت روان دانش آموزان دارند گنجاندن آموزش مهارت های زندگی در برنامه درسی موجب افزایش خودآگاهی، مسئولیت پذیری و ارتقای توانمندی های مقابله ای دانش آموزان با چالش های روزمره می شود این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی در مدارس، چالش های اجرای آن و راهکارهای موثر برای ادغام این مهارت ها در برنامه های آموزشی می پردازد نتایج نشان می دهد که آموزش هدفمند و نظام مند مهارت های زندگی می تواند به توسعه شخصیت سالم، افزایش انگیزه تحصیلی و کاهش رفتارهای پرخطر در دانش آموزان کمک کند بنابراین، برنامه ریزی دقیق و حمایت سیاست گذاران آموزشی در این زمینه ضرورت دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�می منشادی، امیر حسین و قرائتی پور، فاطمه و صیادی، صدیقه و نوری، صدیقه،1404،اهمیت آموزش مهارت های زندگی در برنامه درسی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404