اهمیت آموزگاران در تقویت انگیزه درونی و اعتماد به نفس وارزیابی فردی و هدف گذاری شخصی دانش آموزان

چکیده مقاله

تقویت خودانگیختگی و خودکارآمدی در دانش آموزان یکی از عوامل کلیدی برای ارتقای کیفیت یادگیری و رشد شخصیت آن ها در دوران ابتدایی است خودانگیختگی، به عنوان توانایی درونی فرد برای شروع و ادامه ی فعالیت ها به طور مستقل و بدون نیاز به تحریک های بیرونی، و خودکارآمدی، به عنوان اعتقاد به توانایی های فرد برای انجام وظایف و حل مشکلات، از مهم ترین پیش نیازهای موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان هستند آموزگاران ابتدایی با ایجاد محیطی امن، مثبت و حمایتی، می توانند بستر مناسبی برای رشد این ویژگی ها فراهم کنند به ویژه، استفاده از روش های تدریس فعال و دانش آموز محور که به دانش آموزان اجازه می دهد در فرایند یادگیری دخالت بیشتری داشته باشند، نقش بسزایی در تقویت انگیزه درونی و اعتماد به نفس آن ها ایفا می کند همچنین، ارزیابی فردی و هدف گذاری شخصی به دانش آموزان این امکان را می دهد تا به شکلی موثر و هدفمند به پیشرفت های تحصیلی و اجتماعی خود دست یابند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ملیحه فندرسکی

نویسنده اول

مهلا کوهساری

نویسنده دوم

فندرسکی، ملیحه و ، مهلا کوهساری،1404،اهمیت آموزگاران در تقویت انگیزه درونی و اعتماد به نفس وارزیابی فردی و هدف گذاری شخصی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404