چالش ها و فرصت های بومی سازی ابزارهای هوش مصنوعی برای آموزش عربی به فارسی زبانان

چکیده مقاله

با ورود عصر انقلاب دیجیتال و ظهور هوش مصنوعی مولد، نظام های آموزشی در سراسر جهان شاهد تحولات بنیادینی در روش های تدریس و یادگیری زبان های خارجی هستند زبان عربی به عنوان زبان قرآن کریم، متون دینی و یکی از زبان های رسمی سازمان ملل، همواره جایگاه ویژه ای در نظام آموزشی و فرهنگی ایران داشته است با این حال، آموزش این زبان به فارسی زبانان همواره با چالش هایی نظیر پیچیدگی های صرفی و نحوی، تفاوت های ساختاری با زبان فارسی و عدم دسترسی به محیط تعاملی زبانی مواجه بوده است در این راستا، بومی سازی ابزارهای هوش مصنوعی می تواند راهکاری نوین و کارآمد برای رفع این موانع باشد این پژوهش به بررسی فرصت ها و چالش های پیش رو در بومی سازی این فناوری ها برای آموزش عربی به فارسی زبانان می پردازد نتایج نشان می دهد که ابزارهای هوش مصنوعی فرصت های بی نظیری از جمله یادگیری شخصی سازی شده، دسترسی ۲۴ ساعته به دستیارهای آموزشی هوشمند، ترجمه و تحلیل دقیق متون دینی، و ایجاد محیط های شبیه سازی شده برای مکالمه را فراهم می آورند این ابزارها می توانند با تحلیل داده های یادگیرنده، نقاط ضعف او را شناسایی کرده و تمرین های متناسب با سطح او ارائه دهند از سوی دیگر، بومی سازی این ابزارها با چالش های جدی روبروست از جمله مهم ترین این چالش ها می توان به پردازش صحیح زبان عربی با وجود اعراب گذاری های پیچیده، فهم لایه های معنایی و بلاغی متون ادبی و دینی، و همچنین ضرورت رعایت شئون فرهنگی و دینی در محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی اشاره کرد علاوه بر این، موانع زیرساختی مانند دسترسی نامحدود به اینترنت و هزینه های بالای ابزارهای پیشرفته نیز وجود دارد در نهایت، پیشنهاد می شود که با تکیه بر دانش متخصصان زبان عربی و مهندسان نرم افزار داخلی، و با استفاده از ظرفیت های پژوهشی دانشگاه های کشور، مدل های زبانی خاصی توسعه یابند که هم نیازهای آموزشی فارسی زبانان را برطرف کنند و هم با ارزش های اسلامی و ایرانی همسو باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدیه کریمی

نویسنده اول

کریمی، مهدیه،1404،چالش ها و فرصت های بومی سازی ابزارهای هوش مصنوعی برای آموزش عربی به فارسی زبانان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404