طراحی الگوی توسعه مدارس شاد با تاکید بر راهبردهای آموزشی نوین

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف طراحی الگوی توسعه مدارس شاد با تاکید بر راهبردهای آموزشی نوین انجام شده است برای گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده و مقاله به شیوه توصیفی و تحلیلی تدوین گردیده است یافته ها نشان می دهد که تحقق مدرسه شاد نیازمند توجه هم زمان به عوامل آموزشی، روان شناختی و محیطی است همچنین به کارگیری راهبردهای نوین آموزشی مانند یادگیری فعال، مشارکتی و مبتنی بر فناوری، نقش مهمی در افزایش انگیزه و شادکامی دانش آموزان دارد بر اساس تحلیل ها، الگوی پیشنهادی شامل مجموعه ای از مولفه ها در حوزه های مدیریتی، آموزشی، ارتباطی و فضای فیزیکی مدرسه است که می تواند زمینه ساز ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود روحیه دانش آموزان شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کیمیا احمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس بنت الهدی صدر سنندج، کدملی ۳۷۲۱۰۵۸۴۳۷

کورش فتاحی

کارشناسی ارشد، تاریخ ایران دوره اسلامی دبیر، شهرستان زرقان

مرضیه زمانی قلعه

کارشناسی ارشد، روانشناسی مثبت گرا اسلامی، مشاور، دبیرستان فرهنگ ، تهران

راضیه حریفی

لیسانس، آموزش الهیات، دبیر، اهواز

محمد نوروزی اول

کارشناسی، آموزش ابتدایی، آموزکار، خراسان رضوی شهرستان کاشمر

فتاحی، کورش و زمانی قلعه، مرضیه و حریفی، راضیه و نوروزی اول، محمد،1405،طراحی الگوی توسعه مدارس شاد با تاکید بر راهبردهای آموزشی نوین،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر