تحلیل تطبیقی آراء امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در باب تعلیم و تربیت و کاربرد آن در مدارس

چکیده مقاله

تعالیم اسلامی و انقلاب اسلامی، دارای ظرفیت های عظیمی برای طراحی یک نظام تعلیم و تربیت متعالی است که در راس آن آراء و اندیشه های بنیان گذار جمهوری اسلامی ایران، امام خمینی ره و مقام معظم رهبری مدظله العالی قرار دارد این پژوهش با هدف تحلیل تطبیقی آراء این دو بزرگوار در حوزه تعلیم و تربیت و ارائه راهکارهای کاربردی برای پیاده سازی آن در مدارس انجام شد روش پژوهش از نوع کیفی و استنتاجی تحلیلی با رویکرد تطبیقی است جامعه آماری پژوهش شامل تمامی آثار، بیانات، سخنرانی ها و مکاتبات امام خمینی ره و مقام معظم رهبری مرتبط با موضوع تعلیم و تربیت بود که با روش نمونه گیری هدفمند، منابع اصلی انتخاب و مورد تحلیل محتوای کیفی قرار گرفتند داده ها با استفاده از روش تحلیل مضمون و مقایسه تطبیقی مضامین استخراج شده از دیدگاه های دو ولی امر مسلمین، در سه بعد «اهداف تعلیم و تربیت»، «ویژگی های معلم و دانش آموز» و «روش ها و محتوای آموزشی» مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند یافته های پژوهش نشان داد که اگرچه در هسته مرکزی آراء ایشان توحید، اخلاق و خدمت اشتراکات عمیقی وجود دارد، اما در اولویت بندی و رویکردها تفاوت های نهادی قابل توجهی مشاهده می شود امام خمینی ره بیشتر بر «بعد معنوی و اخلاقی» و «تهذیب نفس» به عنوان پیش شرط علم تاکید داشتند، در حالی که مقام معظم رهبری علاوه بر تاکید بر اخلاق، بر «علم آموزی»، «ایجاد تفکر استقلالی»، «مهارت افزایی» و «مقابله با تهاجم فرهنگی» تمرکز ویژه ای دارند نتایج حاصل از این تحلیل نشان داد که برای کاربردی سازی این آراء در مدارس، باید به سمت یک مدل تربیتی «توحیدی عقلانی» حرکت کرد که در آن همزمان با تقویت باورهای دینی، مهارت های زندگی و تفکر نقاد در دانش آموزان پرورش یابد همچنین، ضرورت بازنگری در برنامه های teacher training و توجه به نقش پررنگ «تربیت اخلاقی معلمان» به عنوان حلقه واسط تحقق این آراء در مدارس، از مهم ترین نتایج این پژوهش است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نسرین عزت ور

معاون آموزشی

علی قدیری زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس خواجه نصیرالدین طوسی کرمان، کدملی ۳۰۴۰۶۱۹۴۸۹

فهیمه فتح الهی پروین

فوق لیسانسفیزیک اتمی مولکولی

زهرا مفتحی

معاون آموزشی

نرگس نظم ده

مراقب سلامت

مژگان رونق کار

مدیر

فتح الهی پروین، فهیمه،1404،تحلیل تطبیقی آراء امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در باب تعلیم و تربیت و کاربرد آن در مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر