Elaheh Sadeghi

هوش مصنوعی و یادگیری خودراهبر در دانش آموزان

هوش های چندگانه در کلاس درس: چگونه نظام جذب و توانمندسازی معلم می تواند به شکوفایی استعدادهای متنوع دانش آموزان بینجامد؟

بررسی دوگانه بودن فضای مجازی، هم منبع یادگیری و هم عامل نگرانی

Effectiveness of Digital Storytelling-Based Education in Enhancing Empathy and Cooperation in Children

This study aimed to investigate the effectiveness of a digital storytelling based educational program in…

A Review of the Use of Artificial Intelligence Models for Predicting the Treatment Progression and Outcomes of Patients with Psychiatric Disorders

The integration of Artificial Intelligence AI into psychiatry offers a promising solution for predicting…

کاربرد واقعیت ترکیبی در بازتوانی عملکردهای شناختی در بیماران دچار آسیب مغزی خفیف تا متوسط: فرصت های نوین در توانبخشی روانی-عصبی

آسیب مغزی خفیف تا متوسط یکی از اختلالات شایع در حوزه عصب روانشناسی است که منجر به اختلال در عملکردهای شن…

تحلیل تاثیر استفاده بیش از حد از ابزارهای دیجیتال بر توانایی تمرکز در دانش آموزان دبستانی

رشد فزاینده فناوریهای دیجیتال در زندگی کودکان بهویژه در دوره دبستان، تاثیرات گسترده ای بر ابعاد مختلف رش…

کاربرد هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در طراحی و اجرای مداخلات رواندرمانی شناختی-رفتاری به صورت شخصی سازی شده برای افراد با اختلالات اضطرابی

بررسی رابطه ی حمایت اجتماع ی ادراک شده با سازگاری تحصیلی نوجوانان

مقدمه و هدف: از مهمترین ابعاد زندگی ، به ویژه در دوره نوجوانی، زندگی تحصیلی فرد می باشد چرا که در این دو…

شناخت تجارب زیسته دانشجو- معلمی در دانشگاه فرهنگیان

پژوهش حاضر با هدف واکاوی منتقدانه تجارب زیسته یک معلم از دوران دانش آموزی تا پایان تحصیلات دانشجویی می ب…