کبری شیری

دلالت های تربیت هنری برای نظام آموزشی ایران

از اواخر قرن گذشته سیاستگذاری اصلاحی در نظام آموزشی به سمت عطف توجه به هنر به عنوان یک راهبرد میل کرده ا…

محیط به عنوان معلم سوم ودلالت های آن در برنامه درسی ایران

طبیعت گرایی چنان که از معنای آن بر می آید، بر این فرض مبتنی است که طبیعت بنیاد واقعیت است در حوزه تعلیم…

دلالتهای تربیت هنری در توسعه وپرورش خلاقیت دانش آموزان

یکی از کا رکردهای مهم نظام آموزشی که بیانگر بخش مهمی از اهداف این نهاد است ، تلاش در جهت رشد و شکوفایی ق…

برنامه درسی آینده براساس مدل آکر

برنامه های درسی یکی از مهم ترین ابزارها و عناصر تحقق بخشیدن به اهداف و رسالت های کلی تعلیم و تربیت هستند…

بررسی الگوهای طراحی برنامه درسی ونقدی بر برنامه درسی در نظام آموزشی ایران

هدف از تشکیل نظام آموزشی در سراسر دنیا، از آموزش ابتدایی تا آموزش عالی، به طور کلی پاسخ به خواست هاودر ن…

بررسی آموزش سواد فناورانه در انگلیس

همگام با ورود جوامع به محیط های اطلاعاتی دیجیتالی، سواد اطلاعاتی نیز به طرز روزافزونی به عنوان یک اولویت…

بررسی جایگاه محیط زیست وتوسعه پایدار در محتوای کتاب های درسی فارسی و علوم تجربی دوره ابتدایی

پژوهش حاضر به بررسی جایگاه محیط زیست وتوسعه پایدار در محتوای کتاب های درسی فارسی و علوم تجربی دوره ابتدا…

آینده پژوهی در برنامه درسی

تغییر و تحولات سریع و پایدار جهانی عصر حاضر بر جنبه های مختلف امور انسانی تاثیر می گذارد یکی از موارد بس…