تصویر امیر جفره
پروفایل پژوهشگر

امیر جفره

۵۶مقاله
۰کنفرانس

مقالات امیر جفره

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

حقیقت محبت، رابطه ای اتحادی است که محب را با محبوب متحد و یگانه می سازد

حقیقت محبت، رابطه ای اتحادی است که محب را با محبوب متحد و یگانه می سازد؛ جذبه ای است از جذبات محبوب که م…

حقوق شهروندیعدالت اجتماعینهج البلاغه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

تقویت کیفیت یادگیری

یکی از مشکلات رایج در آموزش درس مطالعات اجتماعی، غلبه روش های حافظه محور و سنتی است در بسیاری از کلاس ها…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۵ مشاهده

تربیت شهروند دیجیتال

یکی از مشکلات رایج در آموزش درس مطالعات اجتماعی، غلبه روش های حافظه محور و سنتی است در بسیاری از کلاس ها…

مدرسهتربیت رسانه ایسواد رسانه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

تدریس تلفیقی مطالعات اجتماعی با فناوری آموزشی

درس مطالعات اجتماعی به دلیل ماهیت میان رشته ای، تربیتی و زندگی محور خود، نیازمند بهره گیری از روش های تد…

پتانسیلمعادله شرودینگرتقریب غیرنسبیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

تحولات پرشتاب فناوری در دهه های اخیر، شیوه های آموزش و یادگیری را به طور جدی دگرگون کرده است

تحولات پرشتاب فناوری در دهه های اخیر، شیوه های آموزش و یادگیری را به طور جدی دگرگون کرده است در آموزش نو…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

سوادآموزی و مهارت آموزی در مراکز یادگیری محلی، نقش موثری در ارتقای کارآفرینی زنان کم سواد و بی سواد استان مازندران دارد

آیا افزایش سواد، لزوما به ارتقاء فرهنگ می انجامد؟ اما نرخ بی سوادی همانطور که در ابتدا نیز به آن اشاره ک…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۷ مشاهده

سوادآموزی در مازندران؛ نزهت یک نهضت بی پایان

نهضت سوادآموزی در دوران قاجار و سپس پهلوی جزو مسئولیت اجتناب ناپذیر حاکمیت شده بود، اما پس از پیروزی انق…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

سوادآموزی به عنوان ابزاری برای «رقابت در بازار جهانی» و «نوآوری».

نمی توان برای سوادآموزی تاریخ مصرف قائل شد و آن را بازنشسته دانست زیرا اگر نظام آموزشی پویا باشد می توان…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰ مشاهده

سواد عملکردی تاثیر مثبت و مستقیمی بر توانمندسازی زنان برای شناسایی فرصت های شغلی دارد.

آیا افزایش سواد، لزوما به ارتقاء فرهنگ می انجامد؟ اما نرخ بی سوادی همانطور که در ابتدا نیز به آن اشاره ک…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۸ مشاهده

محبت به عنوان بزرگترین امتیاز شیعه

محبت ودیعه ای الهی است که خداوند نزد انسان قرار داده است و ازجمله مفاهیم بنیادی قرآنی و مفهوم میان رشته…

نقش خانوادههم افزایی آموزشیاکوسیستم یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده

ماهیت درس مطالعات اجتماعی

یکی از مشکلات رایج در آموزش درس مطالعات اجتماعی، غلبه روش های حافظه محور و سنتی است در بسیاری از کلاس ها…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

مازندران صدرنشین در نرخ باسوادی کشور

افزایش جمعیت در روستاها همراه با کاهش فعالیتهای کشاورزی، باغداری و دامداری از یکسو و بعضا پیشرفت تکنولوژ…

تعارضات کلاسینظریه هویت اجتماعیسوگیری درون گروهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

قصه گویی و روایت گری چه نقشی در جذاب سازی آموزش تاریخ در درس مطالعات اجتماعی دارد؟

پژوهش حاضر از نوع توصیفی–تحلیلی و با رویکرد اسنادی و کتابخانه ای انجام شده است داده های مورد نیاز از طری…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۴ مشاهده

فیلم، پادکست و گفت وگو چه سهمی در تعمیق یادگیری مسائل اجتماعی دارند؟

پژوهش حاضر از نوع توصیفی–تحلیلی و با رویکرد اسنادی و کتابخانه ای انجام شده است داده های مورد نیاز از طری…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

فعالیت های اصلی سوادآموزی سامل سه دوره می شود که عبارت است از جذب بی سواد و آموزش، دوره انتقال سوادآموزان و فراهم کردن شرایط ادامه تحصیل و دوره سوم که با تحکیم تاکید بر تثبیت سواد دارد.

افزایش جمعیت در روستاها همراه با کاهش فعالیتهای کشاورزی، باغداری و دامداری از یکسو و بعضا پیشرفت تکنولوژ…

عایق های جامدشرایط آب وهواییپلیمر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۶ مشاهده

فرایندی آموزش بزرگسالان از مرحله ایجاد نوآوری به مرحله انتشار

تجارب بسیاری از کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه نشان میدهد که نیل به اهداف توسعه از جمله توسعه روستای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

عمده ترین دلایل عقب ماندگی سرزمینها ریشه در بیسوادی و وضعیت آموزشی آنها دارد

عمده ترین دلایل عقب ماندگی سرزمینها ریشه در بیسوادی و وضعیت آموزشی آنها دارد کارایی انسانها و جمعیتها در…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۸ مشاهده

علل شکست طرح توسعه سواد در بین روستاییان

کمبود حمایت دولت و نبود امکانات آموزشی برای مناطق دور دست و هدینه بر بودن انها کار نهضت را با مشکل مواجه…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

عصر سواد چندگانه و سوادهای جدید (New Literacies / Multiliteracies)

نمی توان برای سوادآموزی تاریخ مصرف قائل شد و آن را بازنشسته دانست زیرا اگر نظام آموزشی پویا باشد می توان…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

عصر سواد عملکردی و کاربردی

نمی توان برای سوادآموزی تاریخ مصرف قائل شد و آن را بازنشسته دانست زیرا اگر نظام آموزشی پویا باشد می توان…