حوزه علمی

تقویت مثبت

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «تقویت مثبت» در نمایه علمی‌جو.

۲۱ مقاله ۰ کنفرانس ۲۱ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه تقویت مثبت

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۹۸ مشاهده

راهبردهای موثر برای مدیریت رفتار

مقاله «استراتژی های موثر برای مدیریت رفتار» به بررسی تکنیک ها و رویکردهای مختلف با هدف ارتقای رفتار مثبت و به حداقل رساندن اختلالات در محیط های مختلف…

رفتار مثبتتقویت مثبتمدیریت رفتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۵۰ مشاهده

بررسی و اولویت بندی مولفه های موثر بر تحول سازمانی بر اساس روش AHP مورد مطالعه:( شرکت توزیع نیروی برق استان خوزستان)

پژوهش حاضر باهدف شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر تحول سازمانی بر اساس روش AHP انجام گرفت پژوهش حاضر بر اساس هدف از نوع تحقیق کاربردی است و بر اسا…

تحول سازمانیAHPآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۳۳ مشاهده

عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل بی نظمی در کلاس را با به کارگیری روش های مدیریت کلاس برطرف کنم؟

بی نظمی در کلاس یکی از چالش های اساسی در فرآیند تدریس است که می تواند موجب کاهش کیفیت یادگیری، افت تحصیلی، و کاهش انگیزه دانش آموزان شود این اقدام پژ…

انگیزهاقدام پژوهیمدیریت کلاس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۹۸ مشاهده

تاثیر تشویق و تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان همواره یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموزشی به شمار می آید از جمله عوامل موثر در ارتقای عملکرد تحصیلی، می توان به تشویق و…

تشویقتقویت مثبتپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۶۹ مشاهده

راهکارهای عملی برای مدیریت دانش آموزان مبتلا به ADHD در کلاس درس

اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری و شناختی در میان دانش آموزان است که می تواند فرآیند یادگیری و تعامل در کلاس درس را…

بیش فعالیADHDمدیریت کلاس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۳۶ مشاهده

بررسی اثربخشی مداخلات رفتاری در کودکان بیش فعال

اختلال نقص توجه/بیش فعالی ADHD ، یکی از شایع ترین اختلالات عصبی رشدی در دوران کودکی است که با الگوهای مداوم بی توجهی، بیش فعالی، و تکانشگری مشخص می ش…

مداخلات رفتاریکودکان بیش فعالمدیریت رفتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱۷ مشاهده

بررسی تاثیر مهارت های مدیریت کلاس توسط معلمان ابتدایی بر کاهش رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان

مدیریت کلاس یکی از مولفه های اساسی در موفقیت فرآیند یاددهی یادگیری و ایجاد محیطی سازنده برای رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان است هدف پژوهش حاضر، بررسی…

مدیریت کلاسمعلمان ابتداییرفتارهای چالش برانگیز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱۴ مشاهده

بررسی تاثیر مهارت های مدیریت کلاس توسط معلمان ابتدایی بر کاهش رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان

مدیریت کلاس یکی از مولفه های اساسی در موفقیت فرآیند یاددهی یادگیری و ایجاد محیطی سازنده برای رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان است هدف پژوهش حاضر، بررسی…

مدیریت کلاسمعلمان ابتداییرفتارهای چالش برانگیز