ارائه مدلی جهت تعیین رابطه بین خلاقیت تحصیلی و موفقیت تحصیلی با خودشکوفایی تحصیلی مبتنی بر میانجی گری شیفتگی تحصیلی (مورد مطالعه؛ دانش آموزان دوره متوسطه آموزش و پرورش شهر اصفهان)
هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین خلاقیت تحصیلی و موفقیت تحصیلی با خودشکوفایی تحصیلی مبتنی بر میانجی گری شیفتگی تحصیلی، بوده است روش پژوهش حاضر، توصیفی…