مقالات حوزه «دانش آموزان تیزهوش»

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی در مقایسه با همسالان عادی ، برتر است ، از این…

آسیب شناسی سبک زندگی تحصیلی دانش آموزان مدارس تیزهوشان، مقاله مروری

چالش های روان شناختی و راهبردهای مشاوره ای برای دانش آموزان دختر تیزهوش دوره ی متوسطه دوم: مطالعه ای بر مدارس فرزانگان

تحلیل آسیب های اجتماعی در میان دانش آموزان دختر تیزهوش دوره دوم متوسطه (مطالعه موردی: مدارس فرزانگان)

واکاوی نقش چندبعدی مشاور مدرسه در مدارس متوسطه دوم سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد)

نقش میانجیگری اضطراب امتحان در رابطه بین سبک های فرزندپروری مادران و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه در مدارس تیزهوشان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجیگری اضطراب امتحان در رابطه بین سبک های فرزندپروری مادران و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه مدارس تیز…

مقایسه سبک زندگی تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش و عادی

هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک زندگی تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش و عادی بود پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش از نوع مطالعات علی مقایسه ای بود جامعه…

مقایسه نیازهای بنیادین روان شناختی در دانش آموزان تیزهوش و عادی

هدف پژوهش حاضر مقایسه نیازهای بنیادین روان شناختی در دانش آموزان تیزهوش و عادی بود پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش از نوع مطالعات علی مقایسه ا…

تاثیر بازی های شناختی دیجیتال بر بهبود انعطاف پذیری شناختی در دانش آموزان تیزهوش با اضطراب عملکردی

مقایسه اثربخشی دو سبک آموزش «سازهگرایی» و «ارائه مستقیم» بر خلاقیت و حافظه فعال دانش آموزان تیزهوش و عادی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی دو سبک آموزش «سازه گرایی» و «ارائه مستقیم» بر خلاقیت و حافظه فعال دانش آموزان تیزهوش و عادی انجام شده است این تحقیق…

مدیریت تنوع یادگیری در مدرسه: راهکارهای آموزشی برای دانش آموزان تیزهوش، عادی و دارای نیازهای ویژه

مدیریت تنوع یادگیری دانش آموزان یکی از پیچیده ترین چالش های نظام آموزشی است که در صورت نادیده گرفته شدن، نه تنها عدالت آموزشی نقض می شود، بلکه استعدا…