مقالات حوزه «درک مفهومی»

تاثیر یادگیری مفهومی در مقابل یادگیری حفظی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی

تاثیر تدریس ادبیات مبتنی بر یادگیری فعال بر درک مفهومی متون ادبی دانش آموزان متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تدریس ادبیات مبتنی بر یادگیری فعال بر میزان درک مفهومی متون ادبی در میان دانش آموزان دوره متوسطه انجام شد در این پژوهش…

بررسی رابطه هوش مصنوعی در آموزش، یادگیری مبتنی بر شبیه سازی و درک مفهومی دانش آموزان

نقش شبیه سازهای کامپیوتری در تجسم مفاهیم انتزاعی فیزیک در دبیرستان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش شبیه سازهای کامپیوتری در تجسم مفاهیم انتزاعی فیزیک در سطح دبیرستان انجام شده است این تحقیق از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش…

طراحی الگوی آموزش مفاهیم انتزاعی ریاضی با بهره گیری از شبیه سازی های تعاملی و ابزارهای هوشمند

آموزش مفاهیم انتزاعی ریاضی همواره یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی بوده است بسیاری از دانش آموزان در درک مفاهیمی مانند تابع، معادله، هندسه، ا…

سنجش کارآمدی راهبردهای همیارانه مبتنی بر پروژه های بوم مدار در deepening یادگیری معناگرایانه دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف سنجش میزان کاربست پذیری رویکردهای یادگیری گروهی پروژه محور در چارچوب فعالیت های درون مدرسه ای بر تعمیق درک مفهومی دانش آموزان به اج…