حوزه علمی

روان شناسی آموزشی

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «روان شناسی آموزشی» در نمایه علمی‌جو.

۸ مقاله ۰ کنفرانس ۸ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه روان شناسی آموزشی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۲۹ مشاهده

تحلیل روانشناختی استفاده از طنز توسط معلمان در کلاس درس

در این پژوهش با روش کتابخانه ای به تحلیل روان شناختی استفاده از طنز توسط معلمان در محیط کلاس درس پرداخته شده است هدف اصلی بررسی تاثیرات روانی، آموزشی…

طنزروان شناسی آموزشیانگیزش یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۹ مشاهده

نقش بازخورد عصبی در بهبود خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

بازخورد عصبی Neurofeedback به عنوان یک روش نوین در حوزه آموزش و روان شناسی، نقش مهمی در تقویت خودتنظیمی شناختی و رفتاری دانش آموزان ایفا می کند این م…

بازخورد عصبی (Neurofeedback)خودتنظیمی (Self-regulation)بهبود شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۴ مشاهده

نقش تربیت و ترس در شکلگیری شخصیت دانش آموزان: بررسی تاثیرات روانشناختی و آموزشی در محیط مدرسه

این مقاله به بررسی نقش تربیت و ترس در شکلگیری شخصیت دانش آموزان در محیط مدرسه می پردازد و تاثیرات روان شناختی و آموزشی آنها را مورد تحلیل قرار می دهد…

تربیتترسشخصیت دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۱۲ مشاهده

راهکارهای کاهش ترس دانش آموزان از صحبت کردن به زبان انگلیسی در کلاس

اضطراب زبانمهارت صحبت کردنیادگیری زبان انگلیسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۰۰ مشاهده

بررسی اهمیت تلفیق فناوری هوش مصنوعی و روان شناسی آموزشی برای حمایت از دانش آموزان با نیازهای ویژه

در دهه های اخیر، پیشرفت های فناوری هوش مصنوعی تحولاتی چشمگیر در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد کرده است این فناوری با قابلیت های خود در تحلیل داده های گس…

فناوریهوش مصنوعیروان شناسی آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸ مشاهده

علم روان شناسی و نقش آن در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز و لزوم تسلط معلمان و مدیران بر علم روانشناسی

روان شناسی آموزشیرفتارهای چالش برانگیزمدیریت کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

تحلیل نقش آموزگار ابتدایی در پیشگیری از اضطراب امتحان با بهره گیری از اصول روان شناسی آموزشی

اضطراب امتحان یکی از مسائل مهم روان شناختی در دوره ابتدایی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی، انگیزش یادگیری، اعتماد به نفس و سلامت روان دانش آموزان ت…

سلامت روانآموزگار ابتداییاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱ مشاهده

نقش بازخورد معلم در شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

روان شناسی آموزشیبازخورد معلمخودکارآمدی تحصیلی