حوزه علمی

روان شناسی مثبت

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «روان شناسی مثبت» در نمایه علمی‌جو.

۹ مقاله ۰ کنفرانس ۹ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه روان شناسی مثبت

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۴۸۰ مشاهده

ضرورت آموزش تاب آوری به کودکان

هدف پژوهش حاضر بررسی ضرورت آموزش تاب آوری به کودکان به عنوان یکی از اقشار آسیب پذیر برای مقابله با مشکلاترفتاری ناشی از آسیب ها و تجربه های سوء بوده…

آموزشتاب آوریکودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۱ مشاهده

تاثیر روان شناسی مثبت بر انگیزش و مشارکت در کلاس های آنلاین

روان شناسی مثبت با تمرکز بر تقویت نقاط قوت، رضایت، خوش بینی و بهزیستی فردی، ابزاری موثر برای افزایش انگیزش و مشارکت دانش آموزان در کلاس های آنلاین فر…

انگیزشمشارکتروان شناسی مثبت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴ مشاهده

پایبندی مذهبی و مولفه های روان شناختی مثبت: مرور نظام مند بر ارتباط هوش اجتماعی، امید به زندگی و سرزندگی تحصیلی در نوجوانان

در سال های اخیر، توجه به نقش عوامل فراشناختی و معنوی در موفقیت و سلامت روان نوجوانان افزایش یافته است این مقاله مروری با هدف تحلیل و سنتز مبانی نظری…

نوجوانانپایبندی مذهبیروان شناسی مثبت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳ مشاهده

مدرسه به مثابه یک سفر اکتشافی عاطفی: معلمان فرهنگی در نقش کاشفان شادی پایدار

نظام های آموزشی سنتی، با تمرکز بر انتقال دانش و سنجش های کمی، اغلب ابعاد عاطفی و روانی یادگیری را نادیده گرفته اند این رویکرد، مدرسه را به فضایی خشک…

هوش هیجانیفرهنگ مدرسهسفر اکتشافی عاطفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳ مشاهده

تاثیر شادمانی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

شادمانی یکی از بنیادی ترین مولفه های سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان است که نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی، یادگیری، انگیزش و تعاملات مدرسه ایفا م…

انگیزشروان شناسی مثبتشادمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

بررسی تاثیر طرح «جعبه لحظه های خوب این هفته» بر تقویت انسجام گروهی و احساس تعلق در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر یک مداخله مثبت نگر و کم هزینه با عنوان «جعبه لحظه های خوب» بر تقویت انسجام گروهی و احساس تعلق در دانش آموزان پایه چهارم اب…

انسجام گروهیاحساس تعلقاقدام پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۶ مشاهده

اندازه گیری و تحلیل اثرات مدرسه ی مثبت بر سلامت روان و کارآمدی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شهر قزوین

هدف پژوهش حاضر، اندازه گیری و تحلیل اثرات اجرای برنامه «مدرسه ی مثبت » بر سلامت روان و کارآمدی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شهر قزوین است «مدر…

سلامت رواندانش آموزان دخترمتوسطه اول
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

بررسی نقش طراحی محیطی مبتنی بر روان شناسی مثبت در کاهش بدرفتاری دانش آموزان

روان شناسی مثبتطراحی محیطیبدرفتاری