تاثیر مدیریت کلاس بربهبود یاد گیری و آموزش انظباطی
مدیریت کلاس یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در کیفیت فرایند یادگیری و آموزش انضباطی در مدارس به شمار می رود معلمان به عنوان مدیران اصلی کلاس، نقش محو…
مجموعهای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «فرایند یاددهی» در نمایه علمیجو.
مدیریت کلاس یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در کیفیت فرایند یادگیری و آموزش انضباطی در مدارس به شمار می رود معلمان به عنوان مدیران اصلی کلاس، نقش محو…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تراکم دانش آموزان در کلاس بر کیفیت فرآیند یاددهی انجام گرفته است تراکم بالا می تواند محیط آموزشی را محدود و چالش های مد…
انگیزه به عنوان یکی از بنیادی ترین عوامل شکل گیری و تداوم یادگیری، همواره مورد توجه اندیشمندان تعلیم و تربیت بوده است هنگامی که انگیزه در فرایند آموز…
معاونت آموزشی نقش مهمی در ارتقای کیفیت یاددهی یادگیری دانش آموزان دارد و مسئولیت هدایت، برنامه ریزی و ارزیابی فعالیت های آموزشی را بر عهده دارد از مه…
کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری در مدارس یکی از شاخص های اساسی کارآمدی نظام های آموزشی محسوب می شود و به عوامل متعددی از جمله مدیریت آموزشی، برنامه ریزی…
در سال های اخیر توجه به یادگیری خودراهبر به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی افزایش یافته است یادگیری خودراهبر به فرایندی اشاره دارد که…
ارتقای نظم آموزشی و بهبود فرایند یاددهی–یادگیری از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی است که تحقق آن نیازمند استقرار نظامی کارآمد برای نظارت، ارزشیابی و…