مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثر هشت هفته تمرین ترکیبی ( هوازی-مقاومتی) بر پاسخ سایتوکیبی و ظرفیت عملکردی زنان مبتلا به MS متوسط

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی تغییرات سرمی اینترلوکین ۱۷ و تغییرات عملکرد حرکتی به دنبال ۸ هفته تمرین منظم ترکیبی در زنان مبتلا به MS شهر مشهد بود مطالعه حاضر از نوع کاربردی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود روش ها: ۳۰نفر از زنان مبتلا به MS در دامنه سنی ۲۵ تا ۶۰ سال و با درجه ناتوانی ۴ به صورت تصادفی در دو گروه تجربی و کنترل قرار گرفتند گروه تمرین ۸ هفته، سه جلسه در هفته با شدت ۴۰ تا ۶۰ درصد یک تکرار بیشینه تمرینات را انجام دادند و گروه کنترل هیچ فعالیت منظم بدنی نداشتند قبل و بعد از دوره تمرینی آزمون های تن سنجی با استفاده از کالیپر، متر و ترازو انجام شد عملکرد حرکتی با آزمون۶ دقیقه پیاده روی و بلند شدن و برخاستن از صندلی انجام شد و نمونه گیری خون برای سنجش مقادیر اینترلوکین ۱۷ انجام گرفت از تحلیل واریانس یک طرفه برای بررسی تفاوتهای احتمالی در گروه های تجربی با استفاده از نرم افزار sps نسخه ۲۲ استفاده شد یافته ها:تحلیل آماری نشان داد :عملکرد حرکتی آزمودنی های گروه تجربی نسبت به گروه کنترل در دو بخش بلند شدن و برخاستن از صندلی و ۶ دقیقه پیاده روی افزایش معنی داری داشت P=۰ ۰۰۱, P=۰ ۰۰۰۱ اینترلوکین ۱۷ در گروه تجربی نسبت به گروه کنترل کاهش معناداری نشان داد P=۰ ۰۰۲ نتیجه گیری: به نظر می رسد زنان مبتلا به MS برای بهبود سیستم ایمنی و ارتقا ظرفیت عملکردی بتوانند از تمرینات منظم ترکیبی با شدت متوسط بهره مند شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: ابراهیمی لوشاب، صبا،1404،اثر هشت هفته تمرین ترکیبی ( هوازی-مقاومتی) بر پاسخ سایتوکیبی و ظرفیت عملکردی زنان مبتلا به MS متوسط،اولین کنفرانس بین المللی فلسفه، تعلیم و تربیت و علوم ورزشی،تهران،https://civilica.com/doc/2595356

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی فلسفه، تعلیم و تربیت و علوم ورزشی مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی فلسفه، تعلیم و تربیت و علوم ورزشی30 بهمن 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱۲ مشاهده

بررسی و تبیین مدینه فاضله در فلسفه سیاسی فارابی

هدف از نگارش پژوهش حاضر بررسی مدینه فاضله در اندیشه های فلسفی فارابی به عنوان محوری ترین مفهوم فلسفه سیا…

مدینه فاضلهفارابیسعادت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۵ مشاهده

اخلاق حرفه ای در اسلام با تاکید بر مبانی فلسفه تعلیم و تربیت در آرا ابن سینا

این پژوهش با هدف تبیین اخلاق حرفه ای در اسلام با تاکید بر مبانی فلسفه تعلیم و تربیت در آرا ابن سینا وارا…

اخلاقاسلامتعلیم و تربیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۶۱ مشاهده

Artificial Intelligence and Educational Governance A New Model for Learning Universities

The main purpose of this study is to develop a conceptual governance model that integrates Artificial In…

Artificial IntelligenceEducational GovernanceLearning Organization
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۱ مشاهده

الگوی رفتاری مشخص در تربیت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان ابتدایی

الگوهای رفتاری مشخص در تربیت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان مقطع ابتدایی، نقش بنیادینی در شکل گیری شخصیت و…

تربیت تحصیلیالگوی رفتاریدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۸ مشاهده

چگونگی تدریس کتاب علوم تجربی دوره ابتدایی از طریق آموزش تلفیقی

هدف از نگارش این مقاله، بررسی ابعاد، اصول و مزایای یادگیری کتاب علوم دوره ابتدایی با استفاده از روش و رو…

یادگیریدوره ابتداییآموزش تلفیقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۰ مشاهده

تحلیل مبانی انسان شناختی فلسفه تعلیم و تربیت بر اساس رابطه «عقل و اراده» در اندیشه ملاصدرا

فلسفه تعلیم و تربیت در حکمت متعالیه ملاصدرا بر انسان شناسی ای استوار است که انسان را موجودی ذو مراتب، س�…

ملاصدراانسان شناسیحرکت جوهری