چکیده مقاله
دانش منبع کلیدی برای سازمان های امروزی است امروزه همه سازمان ها دریافته اند که دانش منبع مزیت های رقابتی و دارایی های ناملموس سازمان هاست فعالیت های انسانی مانند تسهیم دانش میان اعضای سازمان، پایه و اساس فرآیند بهره گیری از دانش در سازمان هاست در این راستا پژوهش حاضر به بررسی و یادگیری کارکنان بر تسهیم دانش و تعیین نقش میانجی گری رضایت شغلی پرداخته است نمونه آماری این مطالعه 108 نفر از مدیران زن مدارس آموزش و پرورش ناحیه 3 مشهد، که به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند، می باشند برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه با تایید روایی به روش محتوایی و تحلیل عاملی و پایایی با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها، از روش معادلات ساختاری استفاده گردید نتایج نشان داد که یادگیری کارکنان در سازمان، تاثیر معناداری بر تسهیم دانش دارد و رضایت شغلی نقش میانجی در رابطه بین یادگیری کارکنان بر تسهیم دانش دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
سیدجلیل بامشکی
سمانه صادقیانجواد وکیل زاده
سمانه صادقیان
سیدجلیل بامشکیجواد وکیل زاده
جواد وکیل زاده
سیدجلیل بامشکیسمانه صادقیان
شیوه ارجاع
�امشکی، سیدجلیل و صادقیان، سمانه و وکیل زاده، جواد،1398،مدل یابی رابطه یادگیری کارکنان بر تسهیم دانش با نقش میانجی رضایت شغلی (مورد مطالعه: مدیران زن مدارس ناحیه 3 آموزش و پرورش مشهد)،هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی7 بهمن 1398 · تهران