مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

ارائه چارچوب مبتنی بر فناوری اطلاعات برای ثبت، نگهداری و انتقال دانش بومی و مردم شناختی همدان

چکیده مقاله

دانش بومی و مردم شناختی به عنوان یکی از ارکان اساسی هویت فرهنگی و تمدنی جوامع، نقش مهمی در انتقال ارزش ها، باورها و شیوه های زیست اجتماعی ایفا می کند شهر همدان با پیشینه ای کهن و تنوع فرهنگی، واجد حجم قابل توجهی از دانش بومی است که بخش عمده ای از آن به صورت شفاهی و غیرساخت یافته منتقل شده و در معرض فراموشی و زوال تدریجی قرار دارد تحولات اجتماعی، تغییر سبک زندگی و گسست نسلی، ضرورت بهره گیری از ابزارهای نوین برای حفاظت و انتقال این دانش را دوچندان کرده است پژوهش حاضر با هدف ارائه یک چارچوب مبتنی بر فناوری اطلاعات برای ثبت، نگهداری و انتقال دانش بومی و مردم شناختی همدان انجام شده است روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعه اسنادی، بررسی پژوهش های مردم شناسی، تحلیل تجارب ملی و بین المللی در حوزه مدیریت دانش فرهنگی و تحلیل مفاهیم فناوری اطلاعات است یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده از فناوری اطلاعات در قالب یک چارچوب لایه مند می تواند فرآیند شناسایی، مستندسازی، ذخیره سازی و انتقال بین نسلی دانش بومی را تسهیل کند چارچوب پیشنهادی این پژوهش، علاوه بر حفظ سرمایه های ناملموس فرهنگی، زمینه بهره برداری از دانش بومی در مدیریت شهری، آموزش فرهنگی و توسعه پایدار همدان را فراهم می سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ضایی، لیلا و تیمورزاده، مجید و رضایی، سید مصطفی،1404،ارائه چارچوب مبتنی بر فناوری اطلاعات برای ثبت، نگهداری و انتقال دانش بومی و مردم شناختی همدان،اولین همایش ملی ارزش های تمدنی ایرانی اسلامی،همدان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس18 بهمن 1404 · مسجد سلیمان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۲ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان

با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۶ مشاهده

چگونه توانستم روخوانی و روان خوانی درس فارسی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود مهارت های «روخوانی» و «روان خوانی» دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس فارس…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.

استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۹ مشاهده

اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس

ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۰ مشاهده

چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟

یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۸ مشاهده

چگونه می توانم با روش های تدریس مبتنی بر بازی، یادگیری مفاهیم پایه حسابداری را ارتقا دهم؟

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم پایه حسابداری معادله اساسی، دفترد…

روش بازی محورآموزش حسابداریاقدام پژوهی