چکیده مقاله
این اقدام پژوهی با هدف افزایش میزان و کیفیت مشارکت مدارس شهرستان بیرجند در مسابقات تربیت بدنی و با تمرکز بر نقش برنامه ریزی منسجم فعالیت های ورزشی انجام شد کاهش یا ناپایداری مشارکت برخی مدارس در مسابقات، به عنوان یک چالش اجرایی در حوزه تربیت بدنی، ضرورت انجام این پژوهش را آشکار ساخت پژوهش حاضر به صورت اقدام پژوهی و از سوی رئیس اداره تربیت بدنی اداره کل آموزش وپرورش استان خراسان جنوبی اجرا شد و مراحل آن شامل تشخیص مسئله، گردآوری اطلاعات از طریق مشاهده، مصاحبه و بررسی اسناد، تحلیل داده ها، انتخاب و اجرای راه حل موقتی، و ارزیابی نتایج بود یافته های مرحله تشخیص نشان داد که مهم ترین عامل کاهش مشارکت، نبود برنامه ریزی منسجم، اطلاع رسانی نامناسب و ناهماهنگی بین سطوح مدیریتی و اجرایی است بر این اساس، راه حل موقتی پژوهش، تدوین و اجرای تقویم زمان بندی شده مسابقات، تقویت نظام اطلاع رسانی و افزایش هماهنگی با مدیران و دبیران تربیت بدنی انتخاب شد نتایج اجرای این اقدام نشان داد که برنامه ریزی منسجم موجب افزایش نظم در فعالیت های ورزشی مدارس، ارتقای انگیزه دبیران، افزایش آگاهی و مشارکت دانش آموزان و بهبود اعتماد مدیران مدارس شده است مقایسه آمار مشارکت مدارس پیش و پس از اجرای طرح، افزایش قابل توجه حضور مدارس در مسابقات را تایید کرد در مجموع، نتایج این اقدام پژوهی بیانگر آن است که برنامه ریزی منسجم و هدفمند، نقش کلیدی در ارتقای مشارکت مدارس در فعالیت ها و مسابقات تربیت بدنی دارد و می تواند به عنوان الگویی موثر در سطح شهرستان و استان مورد استفاده قرار گیرد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، سید حامد،1404،«چگونه توانستم با برنامه ریزی منسجم فعالیت های ورزشی، میزان مشارکت مدارس در مسابقات تربیت بدنی را افزایش دهم؟»،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی حقوق و علوم قضایی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان