اثربخشی قصه درمانی بر افزایش عزت نفس کودکان بدسرپرست

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی قصه درمانی بر افزایش عزت نفس در کودکان بدسرپرست انجام شد عزت نفس پایین از جمله چالشهای روانشناختی رایج در میان کودکان آسیب پذیر، به ویژه کودکانی با سابقه طرد یا غفلت والدین است این مطالعه به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل انجام شد جامعه آماری شامل ۱۰۳ کودک ۱۱ تا ۲۱ ساله ساکن مراکز نگهداری شهر تهران در سال ۱۴۰۱ بود نمونه گیری به روش در دسترس انجام و افراد به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه عزت نفس روزنبرگ بود گروه آزمایش طی هشت جلسه ۵۴ دقیقه ای در جلسات قصه درمانی شرکت کردند داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس ANCOVA تحلیل شدند یافته ها نشان داد که قصه درمانی باعث افزایش معنادار عزت نفس در گروه آزمایش گردیده است p < ۰ ۰۱ بنابراین می توان گفت که قصه درمانی، روشی موثر و ایمن برای بهبود عزت نفس در کودکان بدسرپرست محسوب می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم رضایی نژاد

کارشناس ارشد روان شناسی کودکان استثنایی، واحد الکترونیکی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

ساره زمانی

استادیار، گروه روانشناسی، واحد یادگار امام خمینی ره شهرری، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

نسرین قنبری

استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد یادگار امام خمینی ره شهرری، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

�ضایی نژاد، مریم و زمانی، ساره و قنبری، نسرین،1404،اثربخشی قصه درمانی بر افزایش عزت نفس کودکان بدسرپرست،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران