افزایش انگیزه معلمان دوره ابتدایی: یک مقاله مروری

چکیده مقاله

معلمان دوره ابتدایی به عنوان بنیانگذاران آموزش همه جانبه کودکان، نقش حیاتی در توسعه فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان دارند انگیزه معلمان، به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهره وری، خلاقیت و تعهد شغلی، تاثیر مستقیمی بر کیفیت آموزش و پرورش دارد این مقاله با رویکردی مروری، به بررسی مفهوم انگیزه معلمان، عوامل موثر بر آن و راهکارهای عملی برای افزایش انگیزه آنان در آموزش ابتدایی می پردازد در این راستا، منابع علمی داخلی و بین المللی اخیر مورد تحلیل قرار گرفته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خاطره زارعی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، مرکز سقز، ایران

شهلا معال

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سقز، ایران

لیلا صالحی

کارشناسی حسابداری، دانشگاه پیام نور، مرکز سقز، ایران

�ارعی، خاطره و معال، شهلا و صالحی، لیلا،1404،افزایش انگیزه معلمان دوره ابتدایی: یک مقاله مروری،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران