مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تاثیر حمایت اجتماعی مجازی بر تاب آوری روانی بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن

چکیده مقاله

بیماری های مزمن غیرواگیر NCDs مانند دیابت، سرطان، بیماری های قلبی عروقی، اختلالات نورولوژیکی، بیماری های تنفسی و دردهای مزمن بار روانی و جسمانی سنگینی بر افراد تحمیل می کنند و اغلب به کاهش تاب آوری روانی منجر می شوند تاب آوری روانی به عنوان توانایی فرد برای سازگاری با استرس های مداوم، حفظ تعادل روانی و غلبه بر چالش های ناشی از بیماری تعریف می شود حمایت اجتماعی مجازی که از طریق پلتفرم های دیجیتال نظیر شبکه های اجتماعی فیسبوک، اینستاگرام، تلگرام، واتساپ ، گروه های حمایتی آنلاین مانند PatientsLikeMe و اپلیکیشن های سلامت ارائه می شود، می تواند نقش کلیدی در تقویت این تاب آوری ایفا کند این مقاله مروری سیستماتیک بر ادبیات منتشر شده بین سال های ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۵ است که تاثیر حمایت اجتماعی مجازی بر تاب آوری روانی بیماران مبتلا به بیماری های مزمن را بررسی می کند با تحلیل بیش از ۳۵ منبع معتبر ایرانی و بین المللی استخراج شده از پایگاه های داده ای نظیر SID، Google Scholar، PubMed و Magiran، یافته ها نشان می دهند که حمایت اجتماعی مجازی از طریق مکانیسم هایی مانند کاهش استرس، تقویت حس تعلق، افزایش خودکارآمدی، میانجیگری عواملی نظیر سپاسگزاری، ذهن آگاهی، خوش بینی و تنظیم هیجانی و تعدیل اثرات منفی بحران هایی مانند کووید ۱۹ به بهبود تاب آوری کمک می کند مداخلات دیجیتال از جمله آموزش های آنلاین، گروه های حمایتی مجازی و برنامه های مبتنی بر واقعیت مجازی اثرات مثبتی بر کیفیت زندگی، مدیریت بیماری و کاهش علائم افسردگی و اضطراب داشته اند این مقاله پیشنهادهایی برای طراحی مداخلات دیجیتال فرهنگ محور، سیاست گذاری های سلامت عمومی و جهت گیری های تحقیقات آینده ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

تاب آوری روانی حمایت اجتماعی مجازی بیماری های مزمن کووید-۱۹ مداخلات دیجیتال سلامت روانی کووید ۱۹

نویسندگان

تصویر سپیده لامعی رامندی

سپیده لامعی رامندی

مقاله تاثیر حمایت اجتماعی مجازی بر تاب آوری روانی بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن

شیوه ارجاع

لامعی رامندی، سپیده،1405،تاثیر حمایت اجتماعی مجازی بر تاب آوری روانی بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن،سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۷ مشاهده

بررسی عدالت آموزشی در آموزش و پرورش

عدالت، اصلی است که از زمانهای قدیم به عنوان یک فضیلت و پایه ای اساسی در جوامع بشری شناخته شده است با این…

عدالت آموزشیآموزش و پرورشدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۴ مشاهده

بررسی تطبیقی تربیت حافظه محور و خلاقیت محور در نظام های آموزشی سنتی و مدرن

در عصر حاضر که نوآوری، انعطاف پذیری ذهنی و حل مسئله از جمله مهارت های کلیدی قرن ۱۲ محسوب می شوند، بررسی…

حافظه معناییخلاقیت محورتربیت حافظه محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۱ مشاهده

بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ

استرس مزمن نقش قابل توجهی در توسعه اختلالات افسردگی دارد که محور هیپوتالاموس هیپوفیز آدرنال HPA به عنوان…

محور HPAاسترس مزمننوروالتهاب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴۸ مشاهده

بررسی تاثیر همسالان بر تصمیم گیری ها و عملکرد تحصیلی نوجوانان

دوران نوجوانی یکی از حساس ترین و اثرگذارترین مراحل رشد انسان است که در آن هویت فردی و اجتماعی شکل می گیر…

دانش آموزانهمسالانتصمیم گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۶ مشاهده

بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان (مطالعه موردی: شهر تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان مطالعه مورد ی: منطقه ۵ شهر ته…

شبکه های اجتماعیعزتنفسسلامت روان زنان جوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۸ مشاهده

آموزش راهبردهای حل مسئله در کلاس چندپایه

از پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای حل مسئله در کلاسهای چند پایه و به شیوه ای مروری مبتنی بر منابع کتاب…

راهبردهای حل مسئلهکلاس چندپایه